Программа

Внимание, откроется в новом окне. PDFПечатьE-mail

Конференция PRO eLearning
25-26 марта 2010 г., г. Москва

1-ый день, 25 марта 2010 г.

09:30 – 10:00 Регистрация, приветственный кофе

Ведущий конференции: Елена Владимировна Тихомирова, Создатель Сообщества eLearning PRO

10:00 – 10:10 Вступительное слово
Елена Владимировна Тихомирова, Создатель Сообщества eLearning PRO

10:10 – 11:40 ВСТУПИТЕЛЬНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: Современные тренды электронного обучения и перспективы его развития в ВУЗах

•    Современное состояние e-learning в России и мире. Основные тренды и перспективы.
•    Технологическая составляющая e-learning в ВУЗе
•    Нормативно-правовое обеспечение e-learning в образовательных учреждениях

Владимир Владимирович Тихомиров, Президент, Международный консорциум «Электронный университет»


11:40 – 12:10 Круглый стол: Что надо поменять в академической среде, чтобы внедрить ДО?

12:10 – 12:40 Кофе-брейк

12:40 – 14:00 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: Управление процессом дистанционного обучения

•    Опыт внедрения дистанционных образовательных технологий в Марийском институте переподготовки кадров агробизнеса для обучения специалистов агропромышленного комплекса Республики Марий Эл.
Антон Дмитриевич Хлопов, Ректор, ФГОУ Марийский институт переподготовки кадров агробизнеса
•    Опыт внедрения смешанного обучения в СПбАУЭ.
Анна Павловна Долгих, Заместитель директора Института дистанционного образования, Санкт-Петербургская академия управления и экономики
•    Опыт  использования e-learning на программах МВА  МИРБИСа.
Елена Юрьевна Дивногорцева, Директор центра дистанционных образовательных технологий, Институт МИРБИС
•    Критерии качества электронного обучения высшего образования.
Анатолий Григорьевич Гриценко, Ректор, Евразийский Открытый Институт

14:00 – 15:00 Обед

15:00 – 15:45 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: Системы дистанционного обучения: выбор и возможности.

•    Критерии выбора системы дистанционного обучения.
Павел Викторович Коновалов, Директор по развитию технологий, Центр eLearning
•    Использование возможностей LMS Moodle для смешанного обучения. Опыт Марийского государственного университета."
Игорь Вячеславович Савиных, Ведущий программист Института открытого образования и информационных систем, Марийский государственный университет
•    Интегрированная электронная среда обучения.
Евгений Николаевич Царьков, Начальник управления инновационных проектов, Евразийский Открытый Институт

15:45 – 16:15 Кофе-брейк

16:15 – 17:40 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: Компетенции педагога в среде e-learning

•    Определение основных компетенций преподавателя дистанционного обучения.
Наталья Владимировна Катасонова, Старший преподаватель, Государственный университет - Высшая школа экономики
•   Формирование компетенций педагога средствами виртуальной образовательной среды.
Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева, Руководитель Управления технологий информации и коммуникации, Московский государственный областной университет
•    Компетентностно-ориентированный подход к построению дистантных курсов на примере учебного модуля "Введение в язык структурированных запросов SQL".
Олег Вениаминович Жнякин, Доцент, Московский энергетический институт (Технический университет)
•    Мотивация в eLearning: руководитель, преподаватель, студент/слушатель.
Елена Валерьевна Локтева, Начальник Центра дистанционного образования и информационных технологий, Институт бизнеса и менеджмента технологий БГУ

17:40 – 18:30 Knowledge cafe:  Единые требования к работе тьютора

2-ой день, 26 марта 2010 г.

09:00 – 09:30 Регистрация, приветственный кофе

09:30 – 11:00 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: Нормативно-правовое регулирование дистанционного образования в РФ.

•    Проблема авторского права на электронный учебный контент.
Александр Владимирович Глушенков, Руководитель адвокатского бюро, Глушенков и Партнеры
•    Стандартизация, сертификация и патентование разработок, технологий и методик электронного обучения.
Александр Федорович Шатров, Заместитель директора, ФГУ ГНИИ ИТ "ИНФОРМИКА"
•    История применения дистанционных образовательных технологий в Ульяновском государственном техническом университете: развитие и сложности, связанные с нормативно-правовым регулированием ДО.
Вера Михаловна Панова, Заместитель директора Института дистанционного образования, Ульяновский государственный технический университет
•    Cовременное состояние и направление развития нормативно-правового регулирования дистанционного обучения.
Станислав Павлович Крекотень, Научный консультант, Российский новый университет


11:00 – 11:30 Круглый стол: Нормативно-правовое регулирование дистанционного образования в РФ.

11:30 – 12:00 Кофе-брейк

12:00 – 13:30 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: Разработка контента учебного курса


•    Как сделать курс, который будет интересен слушателю от начала до конца? Требования к элементам электронного курса: текст, задания, оценка.
Елена Владимировна Тихомирова, Создатель Сообщества eLearning PRO
•    Технологии дистанционного обучения на химическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова.
Владимир Викторович Миняйлов, Технический директор дистанционных курсов, Химический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова
•    Опыт разработки дистанционного курса, как поддержка очного обучения.
Наринэ Левоновна Исаханян, Заместитель директора по информационным технологиям, ГОУ ЦО № 1329
•    Поверх контекстов. Электронный контент для контекстного обучения.
Павел Юрьевич
Каллиников , Руководитель Центра дистанционных образовательных технологий, МИЭМП

13:30 – 14:30 Обед

14:30 – 15:30 МАСТЕР-КЛАСС: Rapid elearning (Быстрая разработка эл. курсов). Как разработать курс собственными силами?

•    Какие задачи можно решать с помощью rapid elearning?
•    Зачем и в каких случаях нужна быстрая разработка курсов?
•    От чего зависит успешная разработка быстрого курса?
Андрей Игоревич Колоденский, Исполнительный директор, Центр eLearning

15:30 – 17:00 ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ: Как применять вебинары и инструменты Веб 2.0 для обучения и совместной работы в высшем образовании?

•    Практический опыт применения Веб 2.0 в обучении студентов МЭСИ.
Татьяна Валерьевна Козлова, Начальник отдела поддержки и мониторинга электронного обучения, Московский государственный университет экономики, статистики и информатики
•    Как подготовить и какие приемы использовать для проведения «нескучного» вебинара?
Юрий Александрович Майский, Руководитель проектов, тьютор, НОУ ВПО Международный институт менеджмента ЛИНК
•    Методика проведения занятия с помощью Веб 2.0
Александр Александрович Андреев, Заведующий кафедрой педагогики, Московская финансово-промышленная академия

17:00 – 18:15 КРУГЛЫЙ СТОЛ: Практика Управления Знаниями в образовательных учреждениях

•   Виртуальное сотрудничество как инструмент управления корпоративными знаниями
Наталья Фаридовна Алтухова, Заместитель директора института по научной работе, Институт информационных систем управления Государственный Университет Управления
•   Управление знаниями - теория и практика
•   Управление знаниями в ВУЗе: подходы и методы, с чего начать, "лучшие практики", ключевые аспекты внедрения, значимые факторы успеха в управлении академическими знаниями
•   Преподавание учебной дисциплины "Управление знаниями": разработка учебных программ, содержание и наполнение, практика преподавания, подходы к обучению управлению знаниями
Денис Владимирович Волков, Заместитель генерального директора, Центр eLearning
Валентина Григорьевна Смирнова, Заместитель заведующего кафедрой "Управление знаниями", Государственный Университет Управления
Владимир Владимирович Баронов, МИРБИС

 

*Тема выступления согласовывается